Türkçeye güçlü destek: UID’den “Anadilim Platformu” Projesi

Türkçeye güçlü destek: UID’den “Anadilim Platformu” Projesi

Uluslararası Demokratlar Birliği (UID), yurt dışında yaşayan Türk çocuk ve gençlerinin anadil becerilerini geliştirmek, kültürel kimliklerini korumak ve eğitimde fırsat eşitliğini desteklemek amacıyla “Anadilim Platformu” projesini hayata geçirdi.

Uluslararası Demokratlar Birliği (UID), yurt dışında yaşayan Türk çocuk ve gençlerinin anadil becerilerini geliştirmek, kültürel kimliklerini korumak ve eğitimde fırsat eşitliğini desteklemek amacıyla “Anadilim Platformu” projesini hayata geçirdi.

Eğitimde fırsat eşitliği ve kültürel bağ hedefleniyor

Bu yıl ilk kez uygulanan Uluslararası Toplum Akademisi (UTA) programının ardından başlatılan “Anadilim Platformu”, yurt dışında yaşayan çocuk ve gençlerin Türkçeyi etkin kullanmalarını, sosyal ve entelektüel gelişimlerine katkı sağlanmasını ve Türkiye ile olan bağlarının güçlendirilmesini amaçlıyor. Platform, aynı zamanda gençlerin yaşadıkları ülkelerde başarılı bireyler olarak yetişmelerine katkı sunmayı hedefliyor.

Dijital eğitim ve farkındalık merkezi

UID tarafından geliştirilen “Anadilim Platformu”, yeni nesil çocukların kaliteli eğitim imkanlarına erişmesini sağlamak, anadillerini geliştirmelerine destek olmak ve akademik rekabet gücü kazandırmak amacıyla önemli bir dijital eğitim ve farkındalık merkezi olarak tasarlandı.

Başkan Aslan: “Doğru bir ihtiyaca cevap veriyoruz”

UID Genel Başkanı Kenan Aslan, projeye ilişkin yaptığı açıklamada, 1960’lı yıllarla birlikte başlayan göç sürecinde anadil ile bulunulan ülke dilinin birlikte öğrenilmesinin yurt dışında yaşayan Türklerin en önemli gündemlerinden biri olduğunu vurguladı.

UTA programı büyük ilgi gördü

Aslan, Uluslararası Toplum Akademisi (UTA) kapsamında düzenlenen eğitim programının ikincisinin geçtiğimiz hafta Hollanda’da yoğun katılım ve büyük ilgiyle tamamlandığını belirtti. Programda; ayrımcılık ve ırkçılıkla mücadele, İslam düşmanlığına karşı bilinç geliştirme, siyasal katılım, aktif yurttaşlık, dezenformasyonla mücadele ve toplumsal farkındalık gibi diasporayı yakından ilgilendiren başlıkların ele alındığını ifade etti.

Alanında uzman akademisyenler ve eğitmenlerle yürütülen programdan gençler ve akademik çevrelerden alınan olumlu geri dönüşlerin, çalışmanın doğru bir ihtiyaca karşılık geldiğini gösterdiğini söyledi. Aslan, yıl sonuna kadar bu programları Avrupa’da en az 6 farklı ülkeye taşımayı hedeflediklerini de kaydetti.

Türkçe Atölyeleri yeni dönemine giriyor

“Anadilim Platformu” kapsamında yürütülen Türkçe Atölyelerinin bu yıl ikinci etabının başlatıldığını belirten Aslan, ilk dönemin 8–15 yaş aralığında 100 öğrencinin çevrim içi katılımıyla başarıyla tamamlandığını açıkladı.

Atölyelerin, Gazi Üniversitesi iş birliğiyle, çift dilli eğitim alanında uzman öğretmen adayları ve genç eğitmenler eşliğinde yürütüldüğünü belirten Aslan, elde edilen güçlü çıktılar ve ailelerden gelen olumlu geri dönüşlerin yeni dönem için motivasyon sağladığını vurguladı.

Hedef: Binlerce çocuğa ulaşmak

Yeni dönemde hedeflerinin katılımcı sayısını binlere ulaştırmak olduğunu ifade eden Aslan, Türkçe Atölyeleri sayesinde çocukların anadilleriyle bağlarının güçlendirileceğini ve kültürel kimliklerinin sağlam temeller üzerine inşa edileceğini söyledi.

Atölyeler ücretsiz ve gönüllülük esasına dayalı

Tamamen gönüllülük esasına dayalı ve ücretsiz olarak yürütülecek Türkçe Atölyeleri, başvuru yoğunluğuna göre bire bir ya da küçük gruplar halinde düzenlenecek.

Eğitim detayları netleşti

“Anadilim Platformu – Türkçe Atölyeleri” kapsamında yürütülecek eğitim programında yaş gruplarına göre farklı öğrenme modelleri uygulanacak.

8–11 yaş grubundaki çocuklar için oyun temelli öğrenme yaklaşımı benimsenirken, 12–15 yaş grubuna yönelik eğitimler görev temelli ve etkileşimli yöntemlerle gerçekleştirilecek.

Dersler çevrim içi yapılacak

Program, haftada 1 saat olmak üzere toplam 12 hafta sürecek. Dersler, Çarşamba veya Cumartesi günleri, Türkiye saati ile 18.00–21.00 saatleri arasında, öğretmenlerin belirleyeceği zaman dilimlerinde yapılacak. Tüm eğitimler çevrim içi ortamda gerçekleştirilecek.

Kontenjan 100 öğrenci ile sınırlı

Türkçe Atölyeleri kapsamında 100 öğrenci kabul edilecek. Eğitim sürecinin verimli ilerlemesi amacıyla, mazeretsiz olarak iki derse katılmayan öğrencilerin kayıtları otomatik olarak silinecek.

İlk Ders 16 Şubat’ta

Türkçe Atölyeleri’nin ilk dersi 16 Şubat tarihinde başlayacak.

 

Anahtar Kelimeler: Uluslararası Demokratlar Birliği (UID), çocuk, genç, anadil, kültürel kimlik, eğitim, fırsat eşitliği, Anadilim Platformu, Uluslararası Toplum Akademisi (UTA), UID Genel Başkanı Kenan Aslan. dijital eğitim, çevrim içi